Kantonalna privredna komora Tuzla započela je realizaciju projekta “Unapređenje okvira za integraciju dualno organizovanog obrazovanja u Tuzlanskom kantonu” koji za cilj ima unapređenje saradnje škola za srednje stručno obrazovanje i obuku i poslovnih subjekata u Tuzlanskom kantonu i sistemski pristup za uvođenje elemenata dualno organizovanog obrazovanja.
Partneri realizacije projekta su Ministarstvo obrazovanja i nauke, Ministarstvo privrede, Pedagoški zavod, stručne škole, kompanije i Komoru koja predstavlja kompanije i tržište rada.
Projekat se realizuje kroz lokalnu subvenciju u okviru projekta „Održivi ekonomski razvoj i promocija zapošljavanja u Bosni i Hercegovini“ (SEDEP) čiji je cilj poboljšanje stanja zapošljavanja i jačanje privatnog sektora u Bosni i Hercegovini, fokusirajući se na zelenu ekonomsku i digitalnu transformaciju, kojeg sufinansiraju Ministarstvo za ekonomsku saradnju i razvoj Savezne Republike Njemačke (BMZ) i Vlada Švicarske, a provodi Deutche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH kroz projektnu komponentu “Jačanje srednjeg stručnog obrazovanja i obuke” (SVET) čiji je cilj jačanje sistema stručnog obrazovanja s fokusom na dualno organizovano stručno obrazovanje.
Komora će kroz projektne aktivnosti raditi na sistemskom unapređenju srednjeg stručnog obrazovanja, posebno u oblastima unapređenja zakonodavnog okvira koji tretira obavljanje praktične nastave u poslovnim subjektima, razvoju kooperacijskih modela između škola i privrednih subjekata te razvoj i realizaciju programa za obuku mentora u kompanijama u kojima se obavlja praktična nastava.
Projekat će kroz promotivne aktivnosti raditi na podizanju svijesti o značaju obavljanja praktične nastave u privrednim subjektima, značaju mentorstva i podizanju kvaliteta srednjeg stručnog obrazovanja kroz intenzivniju saradnju između škola i kompanija.
Krajnji cilj zajedničke saradnje i aktivnosti je poboljšanje zapošljivosti učenika nakon završene srednje škole, saopćeno je iz Kantonalne privredne komore Tuzla.
Izvor: akta.ba
